LA VISITA DE LOS ALEMANES Y EL CINE

• CURSO: EBO I - A

• MATERIA: Desarrollo Sensorial y Perceptivo

• RECURSOS UTILIZADOS: Pizarra Digital y ordenadores.

• HORAS (preparación + desarrollo): 6 horas

• DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD:

Mayo llegó con la visita de los embajadores alemanes, quienes nos traían una cinéfila que nos embarcaría en la aventura de este mes.

¿En qué consistía? Tras investigar varias películas (especialmente infantiles) sobre Perú, hemos hecho una puesta en común en la biblioteca escolar del centro, junto al resto de compañeros del colegio, para realizar la visualización de la película "Luca". Tras ver la peli, en la que ¡hasta palomitas hemos tenido! hemos hecho una puesta en común sobre las enseñanzas de la misma.

Además, hemos realizado un pequeño telediario donde el alumnado ha escenificado en qué consiste "ExpoAguasantas".

• DIFICULTADES ENCONTRADAS: no hemos encontrado dificultades para la elaboración de esta actividad.

• ASPECTOS DE MEJORA: entre los aspectos a mejorar podíamos destacar haber realizado esta actividad al inicio de curso y haber visto cada mes una película de un país.

• TIEMPO DEDICADO: el tiempo de preparación ha sido de 1 hora mientras que el tiempo de ejecución han sido 5 horas.

• PERIODICIDAD DE LA ACTIVIDAD: en nuestro horario tenemos reservada mínimo una hora semanal para la ejecución de las actividades de CITE. 

• ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE JUSTIFIQUEN EL DESARROLLO DE LA MISMA: de forma grupal en la pizarra digital hemos buscado películas de Perú.

• METODOLOGÍA: Se trata de una metodología activa y participativa, utilizando como recurso motivador las tecnologías.