- ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS:
Los elementos tecnológicos utilizados para la realización de la actividad han sido el ordenador, para la creación del cuento resumido de Stitch, la creación de imágenes en base al uso de la inteligencia artificial, y el montaje del propio audiocuento; y un teléfono móvil usado como grabadora en la lectura del cuento. Además, se ha utilizado la pizarra digital para la reproducción del audiocuento.
- TIEMPO DE DEDICACIÓN (preparación + desarrollo): 4 horas
- Visita de los embajadores (2 horas): 1 hora de preparación + 1 hora de ejecución.
- Tiempo de preparación del: 1 horas.
- Número de sesiones con el alumnado: 1 sesión grupal (1 hora).
- DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE LA DOCUMENTAN:
El mes de marzo ha sido de magia y de hadas. Tal es así, que comenzábamos con la visita de unos personajes muy especiales y que repartían alegría por todo el centro. Además, nos daban a conocer cuáles eran los retos a desarrollar en este mes, así como una serie de bailes a los que nos animaron durante el tiempo que estuvieron con nosotros en el aula:
Esta actividad se ha realizado a nivel de grupo clase, aunque ayudados por alumnos de otros niveles. El objetivo principal de la actividad ha sido realizar un audiocuento en base al cuento de Stitch, creando a partir de la inteligencia artificial las imágenes que se proyectaban en el propio audiocuento.
Se comenzó resumiendo el cuento de Stitch, después se grabó utilizando la grabadora de un teléfono móvil, y finalmente, hemos realizado el montaje para la creación del resultado final.
Reflejamos a continuación el resultado del trabajo realizado:
