Comenzamos danzando para la expo!

Con el comienzo del mes de marzo nos visitaron los embajadores de México muy animados!

Nos propusieron el siguiente reto: la actividad consistirá en buscar danzas tradicionales del país. Una vez elegida la danza prepararemos una pequeña coreografía que iremos ensayando durante este mes, para que una vez en mayo cuando finalicemos el proyecto, podamos exponerla ante todos los compañeros y hacer una grabación al respecto. 

EL ARTE DE LA DANZA EN EL CLUB DE LECTURA

Hemos entrado en el apartado de “EJERCICIOS” del club de lectura donde nos encontramos un vídeo para su visualización y distintas cuestiones planteadas sobre los bailes típicos de nuestro país, España. Desplazándonos por las distintas regiones, hemos podido ver las danzas de cada una de las comunidades y después responder a las preguntas planteadas.

PORTUGAL Y LA ARQUITECTURA LLEGA CON FUERZA A AGUASANTAS

Unos personajillos procedentes de Portugal, con arquitectos de mucho calibre, llegan a Aguasantas para explicarnos los retos del mes de febrero.

Durante la visita nos propusieron que, en primer lugar, buscásemos información sobre las obras y arquitectos importantes del país que trabajamos en el aula ayudándonos de internet y nuestros recursos digitales.

Seguidamente, que creáramos con distintos materiales una de esas obras del país y las utilizásemos para decorar el aula.

“Érase una vez… La edad media”

Hemos dedicado el mes de febrero a indagar sobre la arquitectura, otra de las siete grandes y bellas artes, por lo que desde Librarium nos hemos puesto al día del gran patrimonio europeo que hemos heredado, especialmente de la edad media, y por este motivo, vamos a retroceder a la época medieval con la lectura o cuentacuento de “Érase una vez… La edad media” que hemos solicitado en préstamo en esta plataforma.

A través de las siguientes fotos, dejamos constancia de nuestra rica experiencia:

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LLEGÓ EL TURNO DE PERÚ "SOMOS ESCULTORES"

Hemos comenzado el año 2024 con la visita de los embajadores de Perú, quienes nos presentan este mes para el estudio de las esculturas del país. 

Para esta actividad, hemos tomado la primera opción propuesta en la que hemos utilizado diferentes tipos de materiales (arcilla, plastilina y pinturas) para crear una de las esculturas de las diferentes mascotas en las distintas ediciones de las Expos. 

Tras indagar en la red, y elegir entre las distintas mascotas que hemos podido encontrar, nos hemos centrado en curro por la diversidad de colores del pico y del pelo, que era uno de los aspectos que más ha atraído la atención de los alumnos.